Артикул: S05311
FISCHER Лыжные ботинки XJ SPRINT
Товар закончился.
Особые условия покупки
Данная позиция доступна для заказа на условиях 100% предоплаты для всех регионов.
Описание
Самая популярная лыжная модель ботинок для детей и подростков. Мягкая подошва T4 Junior NNN облегчает отталкивание и обеспечивает комфорт. Неопреновый верх ботинка защищает от холода и влаги.
Характеристики
- Пластиковая вставка анатомической формы в пяточной части. Очень легкая и термоформируемая.
- Широкое раскрытие ботинка и практичная петля на пятке облегчают надевание/ снимание ботинок.
- Дополнительная защита шнуровки, предотвращает проникновение влаги и холода.
- Специальная пропитка подкладки и стелек ботинок. Система из полезных микробов, которые устраняют неприятный запах
- Полиуретановая подошва с хорошей гибкостью, устойчивая к износу при ходьбе. Также используется в детских ботинках.
- Тип колодки для юных лыжников. Разработан с учетом формы ноги молодых спортсменов. Дополнительный комфорт и поддержка.
Изображение товара может отличаться от его фактического внешнего вида в зависимости от особенностей цветопередачи монитора. Производитель может вносить изменения во внешний вид готового изделия.
Гид по размеру
Таблица размеров детских лыжных ботинок FISCHER | ||||
Размер | Российский размер | Длина стельки в см | Длина стопы в см | |
25 | 25 | 163 | 155 | |
26 | 25,5 | 169 | 160 | |
27 | 27 | 175 | 170 | |
28 | 28 | 182 | 175 | |
29 | 29 | 189 | 185 | |
30 | 30 | 195 | 190 | |
31 | 31 | 202 | 195 | |
32 | 32 | 209 | 205 | |
33 | 33 | 215 | 210 | |
34 | 34 | 222 | 215 | |
35 | 34,5 | 229 | 220 | |
37 | 36,5 | 238 | 233 |
Таблица прокручивается
Как правильно измерить длину стопы
- Возьмите чистый лист бумаги A4.
- Встаньте на лист бумаги одной ногой (для кроссовок и лыжных ботинок нужно надеть носок, с которым обувь будет использоваться).
- Полностью перенесите вес на эту ногу.
- Обведите ногу карандашом.
- Измерьте в сантиметрах расстояние между самыми удаленными друг от друга точками (пяткой и концом самого длинного пальца).
- Повторите те же действия со второй ногой.
- Выберите больший результат.